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幼儿园小班教案《水果照相馆》

发布时间:2019-08-13 10:45编辑:本站原创阅读(124)

    幼儿园小班教案《水果照相馆》

    >>>幼儿园小班教案《水果照相馆》时间:2019-03-15小班教案《水果照相馆》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性,喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征,大胆说出自己的理解,快来看看幼儿园小班《水果照相馆》教案吧。 活动目标:1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。

    2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。

    3、大胆说出自己的理解。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备1、请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。

    2、各种水果的图片或照片若干。

    3、各种水果的粘纸。

    4、裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。 活动过程:一、了解水果的外形特征。 1、以水果照相馆的情景导入,引导幼儿看看哪些水果来拍照了。 2、请幼儿介绍自己带来的水果(苹果、橘子、香蕉、梨等)鼓励幼儿正确说出其名称,引导幼儿观察各种水果的典型特征。 如:我们来看看,**小朋友带来的是什么水果?(苹果)和苹果娃娃问个好吧!苹果娃娃长得什么样?有谁吃过苹果?苹果是什么味道的?我们给苹果娃娃拍个照吧!(两手拇指与食指相对,做照相机的样子)3、向幼儿介绍几种比较特殊的水果,如猕猴桃、芒果、椰子等,让幼儿知道这些水果的名称。 如:这位水果娃娃是谁?(猕猴桃)你们愿意和它握握手吗?(感受猕猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征)二、扮演水果娃娃。

    请幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸粘在额头上,扮演自己喜欢的水果,拍一张集体照。

    三、为水果照片制作相框。

    1、照片冲印好(出示各种照片或图片)后,激发幼儿产生为水果制作相框的愿望。 2、幼儿制作,教师个别辅导,提醒幼儿粘贴时不要把水果盖上,只装饰边缘。

    3、把制作好的想矿布置在活动室墙面。

    小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。 水果不但含有丰富的营养,而且能够促进消化。

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