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《语文世界》杂?月刊 国家级语言、文字类学术期?鷢

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    《语文世界》杂?月刊 国家级语言、文字类学术期?鷢

    《语文世界》创刊于1994月,杂志创刊10年来,始终坚持“青少年的、大语文的、高品位的”办刊宗旨,在激发青少年的学习兴趣,培养青少年的创新能力,提升青少年综合素养方面进行了不懈的探索和努力,已经由一本单一的月刊发展成小学版、初中版、高中版俱全,发行范围覆盖全国的优秀语文刊物/p>刊名:语文世教师之窗)TheWorldofChineseLiterature主办:中国语文报刊协br/>周期:月br/>出版地:北京br/>语种:中开本:16开ISSN005-3778CN1-3388/H邮发代号2-719历史沿革br/>现用刊名:语文世教师之窗)曾用刊名:语文世高中创刊时间002主要栏目br/>阅读大师、风月驼铃、美文链接、时文选粹、百家漫谈、创意魔方、咬文嚼字、点点滴/p>录用文章题目br/>春风又绿江南叶水br/>路在何方——三问导学案使用背景下的语文课堂潘森?br/>语文课改的可行之途——山东潍坊小学“语文主题学习”带来的思?刘耀br/>对一种语文丛书说感谢汪美br/>主题学习课堂的有效“点?洪玲让“源头活水”激荡语文课堂——《生?生命》主题学习例张广东,陶小br/>培养高中学生语文自主学习能力有效性举李兆br/>语文课堂从“问”开?庾兰br/>如何做好“中考语文现代文阅读题?姚正br/>以学为主以读为线——新课程背景下阅读教学的思路陈宏?br/>对话经典濡染心灵——初中诵读欣赏课教学模式初探殷亚?br/>谈语文阅读教学的有效房德br/>抛“砖”引玉须讲究——提高语文课堂提问有效性的思虞锋让学生在情感体验中学会阅孟庆文,刘党br/>浅议“人本”立场下语文课堂的尺度把?巫春br/>提高语用实效:正确选择语用训练陈苑“情趣课堂?从情趣导入开沈云br/>激趣、示范、导学——低年级写字教学浅议赵蓉多媒体技术在低年级语文教学中的运?朱琳br/>快乐课堂轻松学习王梅给学生插上想象的翅膀罗亚br/>插图,阅读教学对话的一个重要资吴琦以读促写以写促读张雪br/>授之以法,提升低段绘本阅读品质——《独眼猫一世》教学反陈小br/>用好童话故事,进行绘本创作施彩br/>教出童话的语文味——第一学段童话教学中『阅读』与『表达』即时链接策略初?薛祖br/>凭借文本阅读助推写作表?陆娅br/>例谈支架式教学在小学习作课中的局限?王璐灵动的生活真切的表达——小学“功能性习作教学”的尝试袁丽br/>关注学生小个营造写作大氛围王琴心随文动笔下生花——浅谈小学语文课堂小练笔的训蒋月br/>让习作教学与阅读教学并肩同行贾花艳,史旦br/>“上课吃东西”与小学作文教学——以《吃西瓜》为?蔡新红,张赛br/>激扬文?笔墨生香——初中语文课堂书法教育的探索王蜜从《嫦娥奔月》之逢蒙“绝顶聪明”说开?马梦br/>亲和人际情景带学生走进情感超徐建/p>

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